
Kinder
ELPAC Alternas: Expresiva
A continuación, encontrarás más detalles sobre las áreas que ELPAC incluye y cómo comprender el puntaje de tu hijo/a. Usa esta información para comprender mejor lo que tu hijo/a ha logrado dominar o las áreas en las que podría necesitar más ayuda. También hay recursos que puedes usar para encontrar actividades adicionales para apoyar el aprendizaje de tu hijo/a en casa.

Para los elementos expresivos (expresión oral y escrita) de la prueba alterna ELPAC, los estudiantes pueden comunicarle a otros sus entendimientos e ideas relacionadas con un iteme o una pregunta. El estudiante puede hablar o escribir en inglés sobre una variedad de temas para diferentes propósitos utilizando su modo expresivo de comunicación preferido.


Preguntas de las pruebas de muestra
A continuación, se presentan preguntas de las pruebas de muestra.
-
1
-
Say: Hat. Shoe. Sock.
-
Point to the corresponding pictures.
-
-
What is this?
-
-
Two points—The student provides a correct response (i.e., sock).
If the student does not respond, the teacher asks the test question again, as many times as appropriate for the student.
One point—The student provides a correct response after the teacher models the response.
If the student does not respond after asking the question again, the teacher models (that is, says or shows) the correct response.
Zero points—No response, not in English, incorrect response.
-
-
2
-
Read the story aloud. Point to the corresponding pictures.
-
The Bus Stop
-
-
Grace waits for the bus. Grace stands outside.
-
-
The bus drives up. The bus stops.
-
-
The bus door opens. Grace sees the bus driver smile. The bus driver says, “Hi.”
-
-
Grace sees the bus driver smile. The bus driver says, “Hi.”
-
A bus driver says “hi” to you. What do you say?
-
-
A
Hi.
-
B
Done.
-
C
Sorry.
-
A
-
-
A
Hi.
-
A
-
-
3
-
Read the story aloud. Point to the corresponding pictures.
-
Vocabulary Preview
-
-
-
Ben and Val Play
-
-
Ben and Val go to the playground.
-
-
Ben plays on the swings. Ben likes to swing.
-
-
Val plays on the slide. Val likes to slide.
-
Do you like to play on the swing or on the slide?
-
-
Two points—The student indicates a choice (e.g., slide / swing).
One point—The student response is generally related to the text but does not answer the specific prompt (e.g., Val / playing).
Zero points—No response, not in English, incorrect response.
-